类型：剧情 微电影 其它 地区：日本 年份：2004
导演马凯阐述创作初衷可以说，这个中医传承班的教育模式，既有中国传统文化秉承的“因材施教”，又有现代教育提倡的“寓教于乐”，为年轻观众所喜闻乐见。
内详
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